Liiketalouden perustutkintoa SASKY Mäntän seudun koulutuskeskuksessa opiskeleva Sara suoritti harjoittelunsa Mänttä-Vilppulan kaupungilla ja oli mukana Asumisen Messujen toteutuksessa kahdessa eri vaiheessa vuonna 2026. Keväällä hän työskenteli yhdessä toisen harjoittelijan, Emmin, kanssa Asumisen Messujen markkinoinnin ja käytännön valmistelujen parissa. Harjoittelijat toteuttivat messujen viestintä- ja markkinointitoimenpiteitä, tuottivat markkinointimateriaaleja sekä osallistuivat tapahtuman käytännön järjestelyihin.

Syksyllä Saran harjoittelu jatkui ja hän keskittyi kokoamaan Asumisen Messuista laajan käsikirjan kaupungin sisäiseen käyttöön. Käsikirjassa kuvataan messuprojektin eri vaiheet, markkinoinnin toteutus, yhteistyöverkostot sekä tapahtumasta saatu palaute. Lisäksi siinä arvioidaan hankkeen onnistumisia, kehittämiskohteita ja projektin toteutusta kokonaisuutena.

Käsikirjan tavoitteena on siirtää tapahtuman aikana kertynyt tieto ja kokemukset tulevien tapahtumien järjestäjien hyödynnettäväksi. Se toimii käytännön työkaluna projektinhallinnan tukena ja auttaa säilyttämään Asumisen Messujen järjestämisessä syntyneet hyvät käytännöt myös tulevia tapahtumia varten.

Saran harjoittelu on ollut osa Mänttä-Vilppulan kaupungin ja SASKY Mäntän seudun koulutuskeskuksen pitkäjänteistä ja jatkuvaa yhteistyötä. Oppilaitoksen opiskelijat ovat vuosien varrella suorittaneet harjoittelujaksoja kaupungin eri palveluissa, ja yhteistyö tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuden kartuttaa työelämäosaamistaan aidoissa työympäristöissä. Samalla kaupunki saa käyttöönsä opiskelijoiden tuoreita näkökulmia ja osaamista erilaisiin kehittämis- ja projektitehtäviin. Harjoittelijoita on mahdollista hyödyntää monipuolisesti myös alueen yrityksissä ja yhteisöissä.

SASKYn monipuolinen koulutustarjonta tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuksia hankkia ammatillista osaamista useilta eri aloilta. Harjoittelut ja työelämässä tapahtuva oppiminen täydentävät koulutusta konkreettisella tavalla ja antavat opiskelijalle mahdollisuuden kokeilla ja kehittää omaa osaamistaan käytännössä. Samalla opiskelija saa arvokasta kokemusta työelämän toimintatavoista, yhteistyöstä ja erilaisista projekteista.

Harjoittelun tuloksena syntynyt käsikirja jää kaupungille konkreettiseksi työkaluksi tulevien tapahtumien suunnitteluun ja toteutukseen. Saran työ on erinomainen esimerkki siitä, kuinka opiskelijaharjoittelu voi tuottaa arvokasta tietoa organisaation käyttöön ja samalla tukea opiskelijan ammatillista kasvua.